李瑞霞

摘 要：阅读教学是小学语文教学中非常重要的内容，通过阅读教学可以帮助学生有效感知文本内容，培养学生形成良好的语感，积累丰富的语文知识，有效提升小学生语文综合素养的能力。小学语文教师必须要重视阅读教学，在课堂教学中注重加强对学生阅读方法的正确指导，使得学生能够全面透彻地理解课文内容，挖掘课文所蕴含的思想情感，从而顺利完成语文课堂教学内容。本文从小学语文阅读教学的重要性及存在的问题进行简述，并提出有效可行的阅读训练教学方法。

关键词：小学语文;阅读训练;重要性;教学方法

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）13-0081-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.13.040

当前的小学语文教学中，受传统教育思想的影响，部分语文教师认为小学生的年龄较小，吸收和接受知识必须要依赖他人帮助才可以做到，不能依靠学生个人的自身能力去获得，教师在课堂知识传授中仍然应用传统落后的灌输式的教学模式进行授课，也以这种模式对学生进行语文阅读的训练。这种局面主要是由于语文教师头脑中错误的思想造成的，这种传统落后的教学模式与当今的素质教育理念相违背，对小学生的全面健康发展极其不利。另外，采用这种教学方法对学生语文知识的学习也非常不利，对学生健康人格的形成也是不利的。因此，我们小学语文教师应该认真学习新的教育理念，把握新课标的目标要求，探究有效的且适合小学生阅读教学的方法，以提高小学生阅读教学的效率。……