【摘要】小学英语是小学课程体系中重要的组成部分，阅读和写作在英语教学过程中是两个极其重要的方面，只有二者共同进步，对于英语教学的效果才能发挥到最大程度，进而全面强化学生对于英语学科知识的理解运用能力。加强小学生英语课程的学习，就是要加强学生的阅读和写作能力。教师应将写作训练融入日常的阅读教学中，使二者在课程学习中不断融合，进而提高学生的閱读和写作能力，以此来达到更加良好的教学效果。

【关键词】小学英语;阅读;写作;教学

【作者简介】朱铖（1993.02.01-），女，汉族，江苏苏州张家港人，张家港市外国语学校，英语师范专业，二级教师，本科，研究方向：小学英语教学。

小学英语的课程标准中对英语阅读理解能力做了具体的说明，强调了外语教育要注重语言学习的过程，主张学生具备体验和理解英语的能力，并能够在此基础上提升对于英语的运用能力，并且能够在英语阅读中提升学生的写作素材的积累，以此来提升学生的英语写作水平。在英语素养中，学生的阅读理解能力对于加强英语的实践应用有非常大的帮助，英语阅读教学和汉语阅读教学类似，通过选取一篇文章材料或者是一本书的一部分来开展阅读教学，但和汉语阅读教学有所区别的是，英语阅读教学注重的是学生对于整个材料主要意思的理解，并在理解意思的基础上学会理解文章所要暗示的一些内涵。但是在传统的英……