王强

内容摘要：为获悉国内外国语言文学学科的研究态势，利用文献计量学方法，以CiteSpace为工具，对建设世界一流学科“外国语言文学”的六所高校发表相关文献进行聚类分析。结果显示：北京外国语大学是该学科领域的核心研究机构;文秋芳教授是我国外国语言文学学科领域的权威;高被引论文来自《外语界》的最多;研究热点主要有大学英语，二语习得，翻译及出版，英语综合能力培养;研究前沿主要集中在大学英语教学、改革，产出导向法，中国英语等级能力量表，翻转课堂和跨文化能力研究。

关键词：文献计量 高校 外国文学 外国语言

2017年9月，教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》[1]。其中，建设“外国语言文学”的一流学科高校有北京大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学、湖南师范大学和延边大学。这6所高校在外国语言文学学科的发文情况具有较强的代表性，某种程度上代表了国内高校在该学科的研究现状和学术水平，代表了国内高校在该学科领域的研究前沿、热点。

文献计量学被定义为用数学和统计学的方法，定量地分析一切知识载体的交叉科学[2]。它是集数学、统计学、文献学为一体，注重量化的综合性知识体系[3]。网络技术和计算机的快速发展，文献计量学逐渐向可视化、网络化和指标定量化等方向发展[4-5]。通过对CNKI中国知网数据库的6所高校外国语言文学学科发表的文献进行计量分析，得出国内在该学科研究领域的主要研究人员、高被引论文、发文刊物、研究热点、前沿等相关信息，以获悉国内在该学科领域的研究态势。

1.数据来源及方法

国内研究者在“外国语言文学”学科发表的文献以中文文献为主。在中文文献收录的数据库中，CNKI数据库是国内最大的文献数據平台之一，在各个研究机构中应用非常广泛，在国内有较强的权威性和认可度[6]。本研究通过CNKI数据库选择近10年核心期刊或CSSCI（中文社会科学引文索引含扩展版）来源刊发表的文献，论文质量相对较高，具有较好的代表性。具体的文献数据获取方法为：在CNKI数据库中选择高级检索，通过文献分类目录选择“外国语言文学”学科，并且第一作者单位=“北京大学”或“南京大学”或“北京外国语大学”或“上海外国语大学”或“湖南师范大学”或“延边大学”，选择期刊来源为核心期刊或CSSCI，文献发表时间为：2009年1月1日到2018年12月31日，通过以上检索方法得到期刊论文1945篇，具体检索时间为2020年5月5日。本文采用的研究工具为美国德雷塞尔大学信息科学与技术学院陈超美研发的可视化软件CiteSpace和微软公司的Excel软件。

2.检索结果分析

2.1发文态势

从总体趋势来看，6所高校近10年发文量为1945篇，年均发文量194.5篇，每年的发文总量不尽相同，但波动不大，基本上都在170至210的范围内波动。从各个高校来看，北京外国语大学与上海外国语大学近10年发文总量遥遥领先，占据前两位，分别是632和609篇，这两所高校发文量点总数的63.8%;南京大学、北京大学、湖南师范大学和延边大学近10年的发文量分别为：289、183、169和63篇。从不同年份来看各个高校的发文量，北京外国语大学近4年发文量都高于其年均发文量63.2篇，其余5高校都是围绕其年均发文量上下波动，变化不大。

2.2高产作者

学术界在一段时期内对某一领域关注的重点和关注的程度可通过论文的发表数量和高被引论文来反映[7]，研究者在某一领域的成就也可通过论文的发表数量和被引次数来反映。CNKI中检索发现发文量排前10的作者，北京外国语大学和上海外国语大学各占4位，南京大学有2位，以上3所高校都形成了该学科领域的核心作者群，研究基础较好，拥有该学科领域的拔尖人才。其中，从发文量前10的作者来看，北京外国语大学的发文总数量、总被引频次远远高于其它几所高校。从发文作者来看，北京外国语大学的文秋芳教授在发文数量、总被引频次都稳稳占据第一位，篇均被引为第2位，值得关注的是南京大学的王守仁教授，尽管其发文数量为15篇，但其总被引达2903次，篇均被引次数最高，综合来看文秋芳教授的发文影响力更大，更能代表该学科领域的学术权威，是该学科的领军人物。

2.3发文主要期刊

学术期刊是学术成果的发表平台，是学术成果传播的载体，是推动学术发展的重要力量。发文数前10的刊物都是外国语言文学学科相关的刊物，这10种刊物都是CSSCI来源刊和北大核心期刊，刊物质量较高。发文数排名在前的刊物其复合影响因子相对较高，其刊物影响力相对较大，同时也说明在该学科领域更多的论文发表在刊物质量较高的刊物上，这一良好态势也能促使该学科的良性发展。值得注意的是，发文数前10的刊物主办单位中有北京外国语大学和上海外国语大学，且都是2本刊物，这两所高校具有学术成果交流、展示、传播的平台，具有一定优势，更能帮助其在该学科领域的发展。

2.4高被引论文

高被引论文具有较高的学术参考价值和学术引领作用，一般会在该学科领域得到研究者的有效利用[8]。被引频次前10的论文中，有5篇来自北京外国语大学的文秋芳教授，总被引次数为2678次，篇均被引535.6次;4篇来自南京大学的王守仁教授，总被引次数为2088次，篇均被引522次;还有1篇是北京外国语大学的孙有中教授;被引次数排名前10的论文中，有6篇来自北京外国语大学，4篇来自南京大学。这些高被引论文主要发表于《外语界》、《中国外国》和《外语教学与研究》。

2.5研究热点

关键词是论文的核心与精髓，也是论文研究主题的表达。通过绘制高频关键词共现网络，利用关键词之间的紧密程度分析图情领域的研究主题[6]。通过对检索出的论文进行关键词聚类分析可知，这6所高校图情学科主要关注翻译、外语教育、二语习得、英语专业研究生、大学英语、翻译出版、大学英语教学、大赛、联大演讲、思辨能力以及英语写作等的研究。综上，研究热点主题可划分以下几类：翻译及翻译出版;二语习得;大学英语、英语专业研究生及其教学;英语综合能力培养及研究，包括写作能力、思辨能力、口语能力以及通过比赛演讲的形式来展示其综合能力。

2.6研究前沿

通过分析本领域高影响力论文，可以评估不同地区或机构的科研实力与学术水平，同时也可探讨该领域的研究热点、前沿[9]。选择2014年至2018年每年度被引频次前20位的文献为高影响力论文，选取这些文献作为外国语言文学学科领域研究前沿节点进行分析。研究前沿有：大学英语，包括有大学英语教学、翻转课堂、改革和发展等;产出导向法，是以文秋芳教授为代表的外语专家们试图建立本土化外语课堂教学理论的成果，建立形成具有中国特色的外语教学方法[10];中国英语等级能力量表，这是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准[11];跨文化能力，是指能在母国以外的国家良好适应其知识、技能、态度等要素，透过行为表现，成功履行外派任务的能力[12]。

3.结语

综上分析结果可知：

（1）综合近10年发文数量、质量来看，北京外国语大学居于榜首，是外国语言文学学科领域的核心研究机构。

（2）综合对比发文数量、总被引频次和篇均被引次数，文秋芳教授在外国语言文学学科领域的发文数量和质量都保持在较高水平，在国内该学科领域有绝对的话语权，是该学科领域的权威。

（3）从主要发文刊物来看，上海外国语大学主办的《外语电化教学》发文数量最多。发文数前10的刊物中，北京外国语大学和上海外国语大学都主办了2本刊物。

（4）从高被引论文来看，北京外国语大学的数量最多，其次是南京大学，这些高被引论文发表最多的刊物是《外语界》，同时该刊的复合影响因子最高。

（5）从研究热点来看，研究主题有以下几类：翻译及翻译出版;二语习得;大学英语、英语专业研究生及其教学;英语综合能力培养及研究，包括写作能力、思辨能力、口语能力以及通过比赛演讲的形式来展示其综合能力。

（6）从研究前沿来看，研究主题有以下几类：大学英语，包括有大学英语教学、改革、发展和翻转课堂等;产出导向法;中国英语等级能力量表;跨文化能力研究。可以看出，随着时代的发展，很多新思潮逐渐进入外国语言文学研究，使得在传统的研究领域中出现了很多前沿思想，如国内的有文秋芳提出的“产出导向法”，再如风靡全球的翻转课堂，这些都代表着英语教学形式和理念的多样化，但是总的目的是让学习者有更强的语言能力和跨文化能力。

参考文献

[1]人民网-教育频道.权威发布！“双一流”建设高校及建设学科名单公布[EB/OL].（2017-09-21）.http：//edu.people.com.cn/n1/2017/0921/c367001-29549883.html.

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[12]蔡亮. 中国外语教学环境下的服务型英语学习研究[D].上海外国语大学，2012.

基金：本文系西南大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“一流学科发展报告——以外语学科为例”（SWU1909330）研究成果之一。

说明：巫芯宇 李双 参与论文撰写

（作者单位：西南大学图书馆）