提升高一英语学困生书面表达的策略研究
2021-04-12罗彩玲
校园英语·月末 2021年1期
【摘要】随着全球化的逐渐深入,英语在教育教学中的地位变得越来越重要。而书面表达作为英语教学的重要内容,其地位不言而喻。良好的英语写作能力不仅是对英语知识充分运用的体现,展示了学生深厚的语言功底,而且对于学生语言表达能力的提高也大有裨益。由此可见,在高中英语学习中要让学生充分认识到书面表达的重要性,重视在实践中提高学生的书面表达能力十分重要。
【关键词】高一英语;学困生;书面表達;策略研究
【作者简介】罗彩玲,甘肃省定西市陇西县第一中学。
高一是一个崭新的学习阶段,学习难度骤然加大,使得英语学困生日益增多,对于高中英语教师的教育教学也面临着严峻的考验。英语学困生作为一个不断发展壮大的特殊群体,面对英语教学中极为重要的书面表达更是一筹莫展,很多学困生在书面表达上花了很多时间,却往往收效甚微,得不到理想的成绩,他们迫切需要得到老师的帮助。作为高一英语教师,应该帮助学困生找到适合自己的学习方法,提高英语成绩。本文将结合书面表达在高中英语中的重要地位,简要谈谈如何提升高一英语学困生书面表达能力的策略,帮助学困生脱离困境。
一、 书面表达在高中英语中的重要地位
众所周知,随着全球一体化趋势的不断加强,我国与世界各国的联系日益密切,而为了更好地开展交流与合作,掌握英语这门国际化语言是必不可少的,而书面表达最能体现学生对于英语知识的理解与掌握,其重要性可见一斑。……
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