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小学音乐课堂中唱歌训练的实践研究

2021-04-12卢晓

成长 2021年2期
关键词:实践研究小学音乐

卢晓

摘 要:小学的音乐课堂是小学教学的重要内容之一,对学生的音乐教育也是完成美育教学的重要方法,是培养学生创造力的重要途径,在对小学音乐课堂教学中,唱歌是学生最喜欢、最容易理解的一种形式。教材中的词具有生动的感染力,所以,教师要对学生的唱歌进行适当的训练,是对学生进行教授音乐知识、技巧的重要方式之一。学生要学会什么东西和了解什么东西都需要教师对学生进行长期的训练和引导,需要从小重视起来。

关键词:小学音乐 唱歌训练 实践研究

關于音乐的教学方式有很多种,但是,这些有效的理论并没有很好的应用到教学实践中,大部分唱歌训练教学只是学生单纯的跟着教师一起机械性的唱,课堂中缺少了趣味性,教师应该革新教学方式,运用合理有效的趣味教学策略对学生唱歌进行训练。要促进学生的全面发展,培养学生的良好的学习习惯,教师就要把握好小学课堂对学生的唱歌训练,这对学生的健康成长有着一定的促进作用。

1 音乐课堂教学现状

1.1 教学中过多运用多媒体,忽略了对唱歌的要求

虽然现代的信息技术发达,对于教师和学生都有着很好的用处,但是在使用多媒体的过程中,太过的使用就会对多媒体产生依赖,也会影响教师和学生之间的互动沟通,从而影响教学效果。现代使用的教学工具只是人在操作,它没有办法与学生很好的进行交流,会让教师与学生之间的距离增大。……

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