地方应用型高校“八双”校企合作育人机制
2021-04-12张军郭建勋毕素平贺方倩方周妮
教育教学论坛 2021年6期
张军 郭建勋 毕素平 贺方倩 方周妮
[摘 要] 校企合作育人一直是国内外高等教育的重要手段。地方应用型高校主要是培养面向生产、经营、管理一线的高素质应用型人才,直接服务于区域行业企业,因此校企合作育人是提升其人才培养质量的必由之路。无锡太湖学院土木工程学院在多年校企合作的基础上,逐步构建了比较科学完善的“八双”校企合作育人机制,在提升育人质量方面做出了一定的贡献。
[关键词] 校企合作;应用型;“八双”育人机制
[作者简介] 张 军(1977—),男,安徽枞阳人,硕士,无锡太湖学院土木工程学院教师,高级工程师(通信作者),主要从事土木工程教学与研究;郭建勋(1974—),男,河南洛阳人,硕士,无锡科技服务咨询协会会长,高级工程师,主要从事土木工程设计与研究;毕素平(1976—),女,河南洛阳人,硕士,德邻联合工程设计有限公司无锡分公司总经理,高级工程师,主要从事土木工程设计与研究。
[中图分类号] G648 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)06-0181-04 [收稿日期] 2020-09-11
地方应用型高校主要担负着为地方经济建设和产业发展输送专业人才的重要任务[1,2],必须坚持需求导向、创新引领、改革动力,培养面向生产、经营、管理一线的高素质应用型人才,直接服务于区域行业企业,由此带动地方经济社会的发展。应用型高校所培养的毕业生,需要解决具体的工程实际、经营现场等关键环节的复杂问题,必须要将校企合作育人贯穿于人才培养的全过程,让学生更早地接觸工程实际,更早地接触实际案例[3,4]。……
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