王永

摘 要：在小学语文中，作业设计是比较基础性的教学环节，是课堂教学的拓展。优化性的作业设计，能够帮助学生更好地巩固在课堂上所学习的知识，促使学生的知识学习效果更好。小学语文教师在教学时，有必要深入地研究小学语文作业设计所存在的问题，并就问题提供可以解决的对策，使得学生通过做作业更好地学习语文知识。

关键词：小学语文;作业设计;教学策略

很多小学语文教师在进行知识的教育时，往往会忽视作业设计这个环节，使得作业设计难以发挥出其应有的作用，让学生的做作业的行为成为了无用功，不利于学生语文水平的进一步的提升。针对这种情况，小学语文教师有必要着重关注作业设计这个环节，有必要重视作业设计方法的优化，以让作业设计发挥出其应用的优势。

一、当下小学语文作业设计所存在的问题

小学语文教师在进行教育时，需要对当下的教育形式进行研究，需要明晰作业设计所存在的问题，笔者将其简单概括外以下四个方面：1.作业量过大。很多教师急于求成，往往会布置大量的作业，期望学生能够通过做作业获得学习能力的快速发展。但是，过量的作业往往会产生相反的效果，使得学生害怕做作业，采用复制、抄袭的方式应付性完成作业。2.作业内容枯燥。很多教师往往只是向学生布置写作式的作业，内容比较枯燥，使得学生难以产生做作业的兴趣，难以主动性且积极性的完成作业。……