冉彩红

摘 要：重点分析现代技术助力初中英语听说教学的有效策略，结合初中英语听说教学现状，立足现代技术，推荐给学生合适的英语听说资源、科学利用语音识别系统，供给学生口语练习、合理运用教育机器人，营造良好的课堂教学环境这几点进行深入探索与研究，其目的在于提升初中英语听说教学水平，为提升初中生英语听说能力做铺垫。

关键词：人工智能;初中英语;听说能力;教育技术

英语和语文一样都是语言类学科，在以往英语听说教学中，大部分教师都是采用单一的音频设备，慢慢提升初中生英语听说能力。但是，该种教学模式应用效果并不理想，不仅不利于学生听说能力的发展，还会使学生对英语学习产生抗拒心理。而科学应用现代技术，既能有效弥补传统初中英语听说教学的不足，还能提高初中生英语听力以及口语表达能力，为其之后学习更深层次的英语知识提供有利条件。因此，在实际教学中，教师应结合实际情况，科学合理地利用现代技术，实施英语听说教学，为学生营造良好的听说情境，不断提升学生的听说能力。

一、初中英語听说教学现状

1.听说教学深受传统教学方法和理念影响

听是一个人获取语言消息和感受语言风格的主要路径，并且也是语言学习的主要渠道。但对于国内很多初中学校的学生来讲，听力训练就是拿着一直不变的模板套用固定的模式去学习听力知识，这和听力教学目标不相符。……