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历史故事在初中历史课堂教学中的应用研究

2021-03-28刘玉环

新课程·上旬 2021年6期
关键词:应用研究

摘 要:进入21新世纪,社会的各个方面都开始进入快速发展的阶段,人们对于教育的重视程度也逐渐加强。随着教育改革的不断推进,对于历史学科来说,老师在学科的教学过程中,不仅要重视学生对课本知识的掌握程度,还要注重提高学生的学科素养。在新课改的进程中,老师可以将历史故事这种教学方法运用到日常课堂当中,进而有效地提高学生的学习效率,提高初中历史教育的整体水平。

关键词:历史故事;初中历史课堂;应用研究

在初中教学课程中,历史是比较重要的一门课程。在学习历史这门课程的过程中,不仅提高了学生自身的文化素养,与此同时也在无形之中向学生传授了中华民族上下五千年的发展以及其中所蕴含的优秀品德。众所周知,初中在中学整个阶段是非常重要的,它使得学生拥有良好的道德观念,为进一步培养道德良好、个人素质较高的学生打下了坚实的基础。如何提高学生的学习兴趣和效率,是目前许多教师正在研究的课题。在课堂当中老师可以插入一些历史故事,对于提高学生的课堂效果非常有帮助。

一、历史故事在初中历史课堂教学中应用的作用

1. 通过历史故事,培养学生的爱国情怀

我们国家拥有悠久的历史,而在这漫长历程中出现了不计其数的具有强烈家国情怀的英雄人物,在每一次朝代的更迭替换之下都会有杰出的英雄人物出现,这些优秀的英雄人物在家国情怀方面非常的突出,对于初中生而言是非常好的学习榜样。……

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