郭义

摘要：智慧教学是将传统的理论知识通过信息化平台实现线上线下结合的教学活动。随着互联网、物联网与教育的深度融合，利用云计算、大数据、移动互联网等新一代信息技术，打造智慧、智能、高效的交互课堂，促进学生的智慧发展，是现代职业教育教学改革的主要方向。

关键词：职业教育  智慧教学  研究  实践

目前，职业教育课程多数仍以“台上讲，台下听”的授课形式为主，教学模式及方式单一，教学环节师生互动较少，致使学生实际操作能力不强，整体教学效果低。特别是针对新知识、新操作，学生学习兴趣不高，动手操作能力不强，遇到问题解决不了，态度被动消极，加上智能手机的普及不断“疏远”师生距离，课堂与手机很难站在“统一战线”上。因此，本文借助智能移动终端，将信息化手段和技术引入教学课堂，把智慧教学模式应用于课程教学，以期改变上述现状。

一、职业教育课程的智慧教学研究

（一）从“理论灌输”到“问题解决”的自主学习

智慧课堂、智慧教学的出现，打破了传统的教学模式，实现了教学过程的创新及改革，明确提出“以学生为主体”的教学理念，学生课前通过预习观看课件、视频;课中进行体验、测验、在线讨论，解决重难点问题，强化对知识的理解和应用的兴趣和感知度;课后时时处处皆可学习、研究、交流。智慧课堂让学生自己挖掘问题、提出问题，借助智慧教学平台在线答疑、讨论、交流来处理并解决问题，充分发挥学生的主观能动性，成为学习的主人。……