刘长新

摘  要 “观察蚯蚓”是初中生物课程中的一个重要实验，实验中需要引导学生认真观察蚯蚓的刚毛，从而帮助学生分析发现环节动物的特征。介绍利用DIY数码放大镜创新“观察蚯蚓的刚毛”实验教学的方法，以期为一线教学提供参考。

关键词 DIY数码放大镜;初中生物;生物实验;蚯蚓的刚毛

中图分类号：G633.91    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2021）17-0128-03

0  前言

在“观察蚯蚓的刚毛”这个生物实验中，以往主要是借助放大镜这一观察工具，但从实际教学效果来看并不是很理想，学生很难清楚地观察到蚯蚓的刚毛体态。近些年有教师发现，可以利用微距照相机DIY数码放大镜，让学生观察蚯蚓，不仅可以观察到蚯蚓的刚毛，还可以观察到其他生物的结构，值得研究探索。

1  数码放大镜DIY方法及创新实验教学方法

1.1  数码放大镜DIY方法

DIY数码放大镜可实现放大镜、照相机、摄像机和实物展示台功能的有机结合，具体制作方法为：首先找到一种激光笔，拧开头，把里面的凸透镜拿出来，如图1、图2所示;然后将从激光笔上卸下的凸透镜用一只发卡夹住，如图3所示;最后用皮筋或者胶带将黑色发夹与凸透镜固定在微距相机背面，确保凸透镜镜片与照相机摄像头处于同心圆中。该装置可适应于任何智能拍照相机，本次实验过程中使用的是Olympus相机。

1.2  DIY数码放大镜创新实验教学方法

与普通放大镜相比，DIY数码放大镜可观看到更为清晰的景象，在“观察蚯蚓的刚毛”这一实验教学中应用价值突出，具有多种创新应用方法。……