杨晚华

摘 要：在高校思想政治工作要求的指引下，全国各高校积极推进课程思政建设工作。本文通过分析旅游政策与法规传统教学中存在的问题和不足，提出了课程思政教学的改革方式和路径。教育者要根据教学内容设计相应的思政主题，采用多种教学方法与手段将思政元素融入教学过程，同时也将思政成绩纳入学生的最终成绩中，综合全面地考查每一个学生，最终实现高校立德树人的教育目标。

关键词：旅游政策與法规；课程思政；教学改革

中图分类号：G434 文献标识码：A

基金项目：2020年湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目（编号：HNKCSZ-2020-0403）。

引言

我国对教育事业，特别是培养社会主义建设者和接班人工作高度重视。习近平总书记在2016年12月全国高校思想政治工作会议上指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。[1]”2018年5月习近平总书记在召开的北京大学师生工作座谈会上的讲话包含着对新时代中国高等教育的深入思考[2]。在2018年全国教育大会上，他又强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”[3]。为了落实好“立德树人”，培养社会主义建设者和接班人的根本任务，高校开展了丰富多彩、生动活泼的实践，把“立德树人”作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力开创我国高等教育事业发展新局面。……