谭丽 王建忠 白春华 李大虎

摘 要：“雨课堂”为试验研究方法课程教学提供了一个高效互动平台，教学实践表明：教师能够清楚地了解学生的知识掌握情况，并据此开展针对性的教学;通过在线互动交流和直播，学生的学习自觉性和积极性有了较大的提高。

关键词：雨课堂;试验研究方法;教学应用

Abstract：Rain Classroom provides an interactive platform for experimental research method course.The teaching practice results show that teachers can clearly grasp the knowledge understanding level of students，which can help targeted teaching;through online interactive communication and live broadcast，the students' learning consciousness and enthusiasm have been greatly improved.

Key words：Rain Classroom;experimental research method;teaching application

《中国教育现代化2035》提出要大力推进教育信息化，加快推进智慧教育创新发展。建设面向未来的智慧教室，采用智慧教学工具，构建新型教学模式，实施信息技术与教育教学的有机融合，已成为各高校推进教育教学改革的普遍做法[1]。

“雨课堂”将PPT、MOOC、手机微信融为一体，多通道互动，全景式数据采集，是我国高校教学信息化的完美体现[2]。本文将“雨课堂”成功应用于试验研究方法课程教学中，实现了教师成为学生学习知识的引导者与促进者，手机成为学生学习助手的目的。

1 “雨课堂”简介

“雨课堂”作为一款免费的教学产品，在全国范围内高校课堂得到了较高的使用率和普及率，并引发了广泛关注[3]。目前，“雨课堂”最新版本4.2可以实现四大功能：①灵活的课前学习：“雨课堂”自身集成的巨量的MOOC视频、教师提炼的思考题乃至语音等，都能轻松插入幻灯片，随时随地推送到学生微信;②丰富的直播类型：录屏直播、视频直播以及语音直播，教师可根据授课需要随时开启、关闭。③完善的测验题型：一键发送融入PPT的习题，题型丰富，如单选题、多选题、投票题、填空题、简答题等，支持音频作答;④全景的数据驱动：提供课前—课堂—课后全周期的教学数据分析[4]。……