陈立

摘   要：生本教育是一种以学生为中心，尊重学生，依靠学生的一种务实性的教育方式。生本教育强调学生对课堂的主体性作用以及教师对课堂的互动式设计。现实教学中，教师讲，学生听，教师问，学生答的模式已不符合当前教学需求，学生无法体验到语文学科的精妙之处。

关键词：小学语文;生本课堂;策略

生本教育非常重视学生参与，力求避免教师的一言堂。教师在课堂上给予学生相当大的自主空间，从而确保学生在语言、思维等多个方面得到充分锻炼。由于小学生年龄小，缺少自制力，耐性也不够，容易走神，因此，教师要发挥主导作用，要成为整个课堂的组织者与建设者。小学语文教师顾兼学生个体的差异性及不同的学习需求，有意识地创造自主学习课堂环境，通互动式的问题，培养学生的自主学习语文的能力。

一、以学生为中心，激发学生兴趣

学生年龄小，坐不住，但是他们对未知的世界有一颗好奇心。如果课堂教学是乏味的，教学问题的设计是无趣的，课堂环节是脱节的，师生互动是贫乏的。学生是无法静下心来学习的，也无法参与到学习实践中去。久之，学生对语文这门学科会厌烦，甚至是憎恶，是产生不了兴趣的。教学中，教师要知晓学生这个特点，要从学情出发，创造不同的教学情境，来诱发学生对所学内容的兴趣，确保学生参与到各种语文教学实践活动中去。

在教学《北京的春天》这一篇课文的时候。教师先创设几个小问题，来调动学生学习的兴趣。……