【摘要】“互联网+”时代的到来对于现代教育事业的发展有着促进作用，能够实现教学方法转变、教学理念升级。在现代教育教学体系中，高职高专教育是非常重要的组成部分，对于我国高等技术人才的培养有关键的作用。在新时期社会发展背景下，英语教学是非常重要的科目，社会对于英语专业技术人才的需求也更高。这就要求高职高专英语教学应该注重转型，把握“互联网+”时代的特点，落实英语教学技术、英语专业人才培养模式的创新，确保教育教学更加优化。

【关键词】“互联网+”;高职高专;英语教学

【作者简介】刘冬娥（1984.12-），女，汉族，福建人，泉州纺织服装职业学院，助教，本科，研究方向：英语教学、英语语言。

高职高专教育主要对专业技术人才进行培养，在我国社会发展进程中，人才的缺失是非常严重的问题。我国高度重视专业技术人才的培养，多次提出关于高职高专教育教学改革的政策，包括创新性人才、实用性人才的培养计划等，对于现代高职高专教育教学的开展进行有非常重要的作用。高职高专英语学科也应该加强教学改革，设定人才培养的新目标，完成英语专业人才的转型培养，使其更加适合现代社会发展的需求。

一、“互联网+”给英语教学带来的机遇

本文主要研究“互联网+”时代的高职高专英语教学，以下是笔者总结的“互联网+”时代给高职高专英语教学带来的机遇，对于高职高专英语教学发展的促进作用。

1. “互联网+”时代的到来，给英语专业人才的发展提供了广阔的空间，进而促进了高职高专英语教学的开展。……