陈亮 黄清

摘   要：教育的形态通常伴随着新技术的兴起而发生变化。区块链作为一种新兴技术近年来发展迅猛，近期已经成为教育研究者关注的热点话题。该技术在我国目前已初步应用于高等教育领域。鉴于此，文章基于区块链技术的原理和特点，以及该技术应用于教育领域的意义和价值的阐述，试图从升级“数字校园”管理系统、建设“区块链”网络教学平台、更新高校课程设置、改进高校教学方式以及完善高校教学评估方式等五个方面专门讨论区块链技术给高等教育教学带来的有关变革。

关键词：区块链技术;意义和价值;高校;教学变革

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2021）03-0040-04

技术的发展定然会影响教育领域的变革。区块链技术是近年来迅速发展的一种新兴技术，已经被英美等发达国家纳入国家战略。我国政府对区块链技术的发展也高度重视，2016年的《“十三五”国家信息化规划》中强调要“强化战略性前沿技术超前布局”，区块链的重点前沿技术地位得到了确定。[1]2019年在中央政治局第十八次集体学习时习近平提出要加快推进区块链技术的创新发展，强调区块链是核心技术自主创新的重要突破口，并提出要积极推动该技术在教育、就业等领域的应用，为人民提供更加智能化和便捷化的优质公共服务。[2]

毋庸置疑，在教育领域区块链技术有很大的应用潜力，但该技术在我国还处于初步探索阶段，目前仅在高等教育领域有所尝试。……