潘竟权

摘 要：中职语文是职业教育中一门十分重要的科目，主要是基于对学生素质的培养，以帮助学生在未来的职业生涯中能够更快地适应社会的变化，帮助他们更好地就业，为社会输送更多的高素质人才。中等职业学校要想获得更为长远的发展，就必须尽可能地让毕业的学生能够在激烈的市场竞争中更快地站稳脚跟，提高他们在社会竞争中的实力和地位。为此，就必须改变固有的教学模式，制定更加完善的教学内容和方针，在传授这些学生文化课的同时加强对他们综合素质的培养。

关键词：中职语文;实践运用;核心素养

根据近几年来新课改的有关要求来看，明确规定了中职高职院校语文的教学应当始终立足于学生对知识点的应用，应当开展更多的实践教学来开拓学生的创新思维，应当不断地提高学生的审美情趣等进而提高学生的核心素养，使得学生在掌握有关技术的同时具备良好的素养。语文学科是中职教育中一门十分常见的科目，该门学科的教学方向就是培养学生的综合素质，主要就是让学生能够更加灵活地将所学的知识点运用于日常生活中，是十分贴近于学生生活的一门学科。为此，开展更多的语文实践活动已经成为当下中职学校的必然选择，它可以切实提高学生对知识点的应用和理解。本次研究主要是围绕中职语文来展开全方位的研究，借助于语文课堂这个有效媒体，开展更多的语文实践活动，设定了很多类似于文化素质方面的文化比赛，为学生提供了更多展示自我能力的平台，让学生在这种愉悦的实践活动中感知学习语文的乐趣和热情，从而激发学生核心素养的快速养成。……