孙艺瑜

【摘要】随着教学改革的深入，小学美术教学越来越受到社会各界的重視。将趣味性教学模式应用到小学美术教学中，对于学生发展及教学改革都有十分重要的意义。对此，文章着重分析了趣味性教学模式在小学美术教学中的应用优势，剖析了当前小学美术教学存在的问题，并提出了趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略。

【关键词】趣味性教学模式;小学美术教学;应用策略

一、前言

美术学科是一门培养学生对美学感悟及美术创造力的重要学科。在实践中，为了促进小学美术课堂教学效果提升，教师要注重对课堂教学模式进行优化调整，尽可能地增强课堂教学趣味性，充分激发学生的学习欲望，促进学生良好发展。

二、小学美术教学中实施趣味性教学模式的意义

在小学美术教学中，采取趣味性教学模式的意义主要有以下几点。

（一）调动学生学习积极性。新时期下，随着科学技术的快速发展，多媒体技术、网络信息的应用更加广泛。教师在课堂教学中，可以为学生提供更多丰富的资料，引导学生自主学习。在美术课堂上，教师可以借助各种技术引入趣味性材料，让学生接触到丰富有趣的内容，能显著调动学生学习知识的积极性。

（二）提高美术课堂教学效果。在过去的小学美术教学中，很多学生对美术学习不太重视。教师在课堂上单方面地为学生灌输知识，忽视了学生主动性，导致学生课堂学习效果不佳。……