王玉萍

摘 要：核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现，是现代学生必须具备的一种能力。随着新课程改革的不断深入，各学科教师都要注重学生的核心素养的培养。对于小学数学来说，其计算能力是数学核心素养的重要内容之一，是当代小学生必须具备的学习技能，也是深入学习数学知识的重要推手，因此小学数学教师要注重培养小学生的计算能力，以此提升小学生的核心素养。

关键词：核心素养;小学数学;计算能力

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）05-0033-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.05.016

随着新课程改革的不断深入，各个学校也越来越重视学生的素质教育，注重培养学生的综合素质，追求学生能够全面发展。在小学阶段，广大教师应该更加注重培养学生的核心素养。对于数学学科来说，教师应该在教给学生一些基础知识的同时，还要注重培养学生学习知识的能力和技巧，促使学生能够更好地掌握所学知识。在教学过程中，数学教师要转变传统的教学观念，调整教学方法，丰富教学手段，进而达到提升学生的数学核心素养的目的。数学是一门具有思维能力的学科，它注重培养学生的学习能力，打好学习数学的基础，从而需要提高学生对数学学习的兴趣。具体来说，小学数学教师在教学过程中要注意培养学生的数学思维，提高学生学习数学的兴趣和能力。

一、培养学生数学核心素养的意义

所谓核心素养就是通过实际练习和学习掌握的一种培养学生素养的模式，它要求从各个方面培养学生的一个学习能力，这种素养也是我们经常会提到的，需要学生学获得的一种基本品质。……