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高校辅导员网络素养提升路径探究

2021-03-08任怡霖

科学与财富 2021年31期
关键词:提升路径高校辅导员探究

任怡霖

摘 要:高校辅导员是与大学生距离最近的教育工作者,他们是大学生思想的引领者,深受大学生的信赖,在大学生的成长道路上扮演着重要角色。伴随着新媒体时代的到来,新媒体平台成为了高校开展教学工作的新阵地,高校辅导员应该树立创新意识,具备良好的网络素养,运用新媒体平台与大学生沟通,及时为大学生答疑解惑,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题,培养大学生正确的职业观、人生观和价值观,促进大学生的健康成长。高校辅导员真正成为大学生的良师益友,展现一名合格教育工作者的应尽之责,其职业发展道路会走的更加长远和稳健。

关键词:高校辅导员;网络素养;提升路径;探究

引言

当前,高校以立德树人为根本任务,以支撑创新驱动为发展战略,以服务社会经济为发展导向的"双一流"建设方案正在快速推进,其中的人才培养、科学研究、师资队伍、社会服务、文化传承和国际交流等要素相互支撑,形成一个功能全面且组织有序的生态体系。高校在“双一流”建设背景下的人才培养要求,既涵盖了人才专业素质的一流水平,也对人才思想政治觉悟的水平提出了更高的要求。这意味着高校学生思想政治教育工作已经与学科建设工作深度融合,其工作成效是衡量办好中国特色社会主义"双一流"大学的重要指标。高校辅导员兼顾高校教师和管理人员的双重身份,其职业能力面临全新的挑战,必须转变高校学生思想政治教育工作思路,顺应新时代发展变化,回应社会发展需要,适应学生成长成才需求,以提高学科素养破解专家化职业能力提升困境,完善专业能力培养体系。……

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