汇德于行,融品于动
2021-03-05甘立胜
红豆教育 2021年32期
【摘要】随着新教改的不断深入,人们对素质教育的重视程度越来越高,体育教学也受到了高度的重视,体育教学在提高学生学生身体素质,为学生树立终身体育意识方面有着重要的作用。目前而言,新教改还要求体育教师在实际的教学过程中向学生渗透德育教育内容,以此来塑造学生理想人格,保证学生健康成长和全面发展。
【关键词】体育教学;德育工作;思想道德教育;品德修养
引言:
在初中体育教学过程中,教师要面向所有学生,全民提高学生的身体素养,道德水平、文化素养和心理健康,促进学生全面发展。基于此,体育教师要积极更新教学观念,在实际的教学过程中渗透德育教育内容,充分实现“汇德于行,融品于动”。体育教师要积极创新教学方法,开展丰富多彩的教学活动,为学生营造良好的学习环境,以此来保证课堂的教学质量和教学效率,充分保证初中体育课堂教学的有效性。本文以实际教学为基础,阐述在初中体育教学中融合德育教育的措施,供大家参考借鉴。
一、体育课程教学中渗透德育的意义
在传统的初中体育教学过程中,主要的目的是提高学生的身体素质,强健学生的体魄。随着新教改的不断深入,在初中体育教学中,不仅要完成基本的教学目标,提高学生的身体素质,学生树立终身体育意识,还要在实际的教学过程中渗透德育教育内容,只有这样,才能符合社会对人才的需求,才能为学生养成良好的行为习惯,提高学生的道德素质,保证了学生的健康成长和全面发展。……
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