陈吉敏

摘要：随着信息化时代的到来，很多的行业都享受到了信息技术带来的巨大福利，教育行业也不例外。传统的初中数学教学主要以老师讲授知识为主，同学们大都处于一个被动的接受知识的状态，课堂教学方式也比较单一。信息技术的加入使初中数学教学方式更加多样化，使课堂教学氛围更加活跃，让同学们都能在学习的过程中感受到快乐。基于此，本篇将以初中数学的教学过程中信息化技术应用方面进行简单的分析，期望能为进一步提高初中数学的教学质量。

关键词：初中数学;初中教学;信息化技术应用

初中数学教学能帮助学生积累更多的数学基础知识，学好初中数学能够为学生今后的数学学习良好的基础。但初中数学也是学习的一个难点，许多初中生害怕学习数学，讨厌枯燥乏味的数学学习过程，因此如何初中生数学成绩成为许多老师的难题。信息技术的运用可以使数学教学过程更加生动具体，使抽象的而数学概念变得更加具体直观，所以初中数学教师要学会利用信息技术，帮助同学们更好的理解和获取数学基础知识，使学生的学习成绩能得到进一步的提高。

1初中数学课堂应用信息技术的优势

信息技术是时代发展的产物，能够极大的帮助我们解决很多复杂多变的问题。信息技术可以很好的利用其文字、视频、图片及各种功能辅助教学过程，能够使初中数学课堂的教学氛围更加活跃，使同学们在有趣快乐的多媒体视频中找到学习数学的意义，能够使同学们更加乐于投入到初中数学的学习过程中。……