杨兴文

【摘要】有效实施提高幼儿整体身心健康素质的最实际的教育途径当然是幼儿体育。目前，中国的幼儿信息学习技术已经取得了前所未有的巨大进步和快速发展。因此，信息学习技术在当前幼儿体育课堂教学过程中的广泛应用必将发展成为当前幼儿体育课程教学的重要模式。本文首先简要阐述了当前信息技术背景下对于幼儿体育课程教学模式的一些重要性，然后详细分析了当前信息技术背景下对于幼儿体育课程教学中可能存在的一些问题，进而深入研究了当前信息技术背景下对于幼儿体育课程教学的一种改进发展路径。

【关键词】现代信息技术;幼儿体育;幼儿教学模式

一、现代信息技术在开展幼儿园的体育教育过程中的特殊重要性

幼儿自己对这个世界上的一切事物也都充满了一种好奇心，信息电子技术教育可以充分利用孩子的这种好奇心，有机制地整合信息资源，从根本上可以保证孩子在快乐学习中的过程中的一种积极态度。信息科学技术教育可以有效地地弥补体育教师评估个人体育能力的技术局限，更全面、更生动地及时收集幼儿教师需要反馈的体育信息，这也是为促进幼儿科学体育教学发展提供有利的技术帮助。幼儿教师有很大义务及时调查了解幼儿的体育身体健康心理状况，并及时结合现代信息体育对幼儿整体体育水平进行适当性的调整，以便更好地配合开展幼儿体育的教学，提高幼儿的体育身体健康心理素质。……