探析小班幼儿良好卫生习惯培养的策略
2021-02-28张倩倩
家庭教育报·教师论坛 2021年45期
张倩倩
【摘要】当今幼儿基本是独生子女,自理能力和卫生习惯普遍较差,所以养成良好卫生习惯,有利于身心健康成长。事实证明,一个好习惯可以造就一个人,一个坏习惯能毁掉一个人。我国近代著名教育家陈鹤琴先生认为:“人类动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是幼年养成的,所以幼年时应当特别注重习惯的养成。”可见,幼儿良好卫生习惯对保护幼儿健康,培养幼儿良好意志和品质有重大意义。
【关键词】幼儿;卫生;习惯;培养
一、 幼儿良好卫生习惯培养的内容
(一)保持个人卫生习惯
会洗手、洗脸、洗头、洗脚、洗澡、剪指甲等,不仅能清洁身体,保证卫生,而且能够促进血液循环并增进健康。人的双手每天要接触很多东西,往往会沾染各种污物和细菌。据查,一只未洗净的手上有四万到四十万个细菌,一克重指甲垢里藏的细菌和虫卵有三十八亿之多。所以我们一定要使孩子在饭前、便后和手脏时养成洗手的习惯。洗手时要用肥皂搓洗,如果只用水冲冲是洗不干净的。
(二)培养良好饮食习惯
1、要培养孩子经常及时喝水的习惯
水是人体不可缺少的成分,儿童时期体内水分相对成人较多,占体重的70%~75%。他们的新陈代谢旺盛,热量需要较多,需水量较多,一岁到三岁孩子每人每天需水量100~150ml,四岁到六岁孩子每人每天需水量90~100ml。这些水分除了从食物中获得一部分,还应由饮料补充。所以我们应该观察孩子,提醒他们多喝水。但是孩子到了吃饭时往往会觉得口渴,于是饭前大量喝水,会冲淡胃液,影响消化。……
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