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论立德树人教育融入小学音乐课堂中的方法探究

2021-02-28黄桑骅

家庭教育报·教师论坛 2021年45期
关键词:小学音乐立德树人教学方法

黄桑骅

【摘要】在小学教学中,音乐课是学生最喜欢的课程之一,它能让学生愉快的进行课程学习,陶冶学生的情操。习近平主席曾说“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人”,因此,教师可以在音乐课堂中融入立德树人的教育,让学生在开心学习音乐的时候,耳濡目染的学习立德树人的教育。

【关键词】小学音乐;立德树人;教学方法

引言:音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过有组织的音响实现思想和感情的表现与交流必不可少的交流艺术,是人类精神生活的有机组成部分,它不单单能够打动人们的听觉,还能震撼人们的心灵。在小学教学中,立德树人教育也是教学的重点,因此,教师在音乐课上要把立德树人教育和音乐课程有效的结合起来,潜移默化的提升学生的德育教育。

一、音乐课堂立德树人的意义

音乐课在小学课程教学中,是学生最喜欢的一项课程之一,相对来说,学生在音乐课堂上还是比较放松的,因此,更加容易在音乐课上对学生进行德育教育。充分挖掘音乐元素,让德育教育渗透到音乐课堂中,培养学生立德树人的良好品德。

另外,在音乐课上,利用音乐的特点,让学生在音乐中感受各种各样的情感,陶冶他们的情操,对于小学生来说,一切的学习都是打基础的阶段,所以,在音乐课上渗透立德树人教育,不仅能够帮助学生建立良好的品德,还能使学生的身心健康得到全面发展。……

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