田芸

【摘要】初中美术作为素质教育的基础学科之一，在日常教学中，对于提高学生的创造力、陶冶学生情操和促进学生综合素质的全面发展起着关键的促进作用。相较于其他学科的教学而言，美术教育在培养学生创造性思维的过程中有着独特的教育优势，教师可以通过多样化的课堂学习活动，拓展学生的形象思维，进而在师生共同参与的学习过程中培养学生爱学、乐学的学习习惯，为学生创造性思维的形成和发展，奠定良好的课堂教学基础。

【关键词】初中美术;鉴赏教学;创新能力;

引言

随着教学改革的不断推进，社会对多门课程的教学提出了更高的要求，教师不仅需要加强对基础知识与技能的教授，而且需要注重对学生各方面能力的培养。美术鉴赏教学是初中美术教学的重要组成部分，教师要明确美术鉴赏教学的重要性，增强学生的创新能力，以实现理想的教学目标，促进学生更好地发展。从具体情况看，部分教师在教学中侧重于使用灌输式教学手段，不够注重学生课堂主体性的体现。在这种教学方式下，学生不仅学习兴趣不足，而且个性化发展、创新能力的提升等都会受到一定的影响。因此，加强初中美术鉴赏教学对学生创新能力的培养意义重大，具体表现在以下几个方面.

一、借助多媒体创新教学方式

在当前的教学中，多媒体已经得到了广泛的应用。教师借助多媒体，能够让学生更清晰、直观地了解教学内容，激发学生的学习兴趣[4]。……