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新时代高校思政课教学实效性探究

2021-02-25张明敏

客联 2021年12期
关键词:人才培养高校

张明敏

摘 要:高等教育是目前我国培养人才的一种主要形式,承担着为国家培养未来接班人的神圣使命,大力推进素质教育,重视德育工作,培养德才兼备的生力军人才队伍是高等教育的最终目标。进入新时代,思政课程改革更是因时而进、因势而新。大学阶段是人生的“拔节孕穗期”,是最需要精神引导和品质栽培的关键期,创新是一个国家一个民族不断进步的不懈动力,只有大力推动思政课改革创新,引导学生夯实思想根基,筑牢精神堡垒,才能真正培育出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

关键词:高校;思政课教学;人才培养

一、新时代高校思想政治课的新要求和新变化

党的十八大以来,党中央高度重视意识形态领域工作,而高校思想政治课教学具有很强的意识形态属性,是意识形态宣传的重要阵地,是高校开展思想政治教育最主要途径。新时代高校思政课在党和政府高度重视的大背景下面临着极大的机遇和挑战,其最根本的是要始终保持对思想政治引领教育发展方针政策,坚定不移抓好马克思主义思想理论教育,真正做到把思想政治工作贯穿教育教学全过程,开创我国高等教育事业发展新局面。

思政课改革重点在于思政课程体系的改革创新上,很多在校生习惯了思政课的“老三套”,觉得思政课的知识点从小学、初中、高中基本没变化,只是知识点的重复和机械式的背诵,而思政老师也是习惯于“满堂灌”的教学方式,觉得思政课玩不出新花样,无非是照本宣科,自身发挥的空间有限。……

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