杨菊花

摘要：随着我国素质教育的不断推进，小学数学教学对学生独自思维能力的培养不断加强重视，特别是在当前教育事业不断改革与推进的环境下，不仅需要教师重视提高课堂教学的效率还需要重视培养学生各个方面的能力。这就表明小学数学教师在平时开展教学工作时既要传授基本的课本知识，还要重视应用合适的方式培养学生的独立思考能力。本文对小学数学教育中对养成学生独立思考能力的方法进行了分析和研究。

关键词：小学数学;教学;独立思考能力;培养

引言

在时代的不断发展中社会对人才要求越来越高，教师结合当前的形式对教学做出进一步的改进。小学数学教学具有较强的逻辑性因此需要学生拥有较强的逻辑思维能力才能学好这门学科，小学教师结合学生的身心特点及兴趣爱好制定合理的教学方案，全面促进学生创新意识与能力的提升。

一、小学讨论锻炼独立思考能力

营造良好的讨论学习氛围对教学活动的开展具有一定帮助作用，既能帮助学生丰富学习的经验还能启发学生的思维。小学数学教师将班级学生分成几个人数相同的小组，利用互动讨论的方式学习数学知识，促进独立思考能力的养成。运用小组讨论的方式提升学生独立思考的意识及能力。学生在小组讨论中会主动的思考教师提出的问题，从而深刻了解相关的知识点。比如在学习《三角形》这节教学内容中，本节课的重点内容是让学生理解三角形的性质，并认识三角形高和底的含义。……