新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建
2021-02-24计苏吉
科教创新与实践 2021年48期
计苏吉
摘要:在新课改的大趋势之下,初中英语作为基础教育的有机组成部分,应该积极地跟随时代发展的潮流,开拓创新,加强对英语教育事业的创新性研究,构建高效的互动课堂,打开教育新格局。文章主要从多个角度对新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建展开深度的探索和研究。
关键词:新课改模式;初中英语;高效课堂;教学实践
随着素质教育理念深入人心,传统的教学模式已然无法满足学生的实际需求。基于此,强调老师在长期的教学实践当中,积极地调整教学策略,改革教学模式,为初中英语课堂带来更多的生命力和活力,让学生自主自愿地投入课堂学习当中,形成高效的互动模式。
一、预习先行
预习是英语学习的重要环节,但同时也是很多英语教育工作者在具体的教学环节当中最容易忽视的环节。在新课改背景之下,老师应该加强对学生预习的重视,给学生布置相关的预习任务,让学生在自主学习、自主探究的过程当中对教学内容形成初步的认知和理解。同时学生在学的过程当中进一步发现问题,提出问题,在课堂上和老师、同学,展开深度的探讨和分析。通过这一环节,能够有效地创建良好的学习氛围,活跃课堂氛围,让学生能够更快速地对老师接下来的教学知识消化、吸收、内化、迁移。
比如老师在教学译林版初二上册school life这一模块知识时,老师可以给学生布置相关的预习任务,让学生在预习……
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