赵艳红

【摘要】计算教学是基础性教学内容，在小学数学教学中占据十分重要的地位.几乎所有数学知识的学习都离不开计算，计算能力直接影响学生今后数学能力的发展.因此，计算是每一个学生都应具备的能力，培养学生的计算能力十分重要.教师若想提高计算教学质量，有效培养学生的计算能力，就要在计算教学中体现数学化思想.基于此，本文将针对计算教学中如何体现数学化思想提出相关策略.

【关键词】计算教学;体现;数学化思想

前 言

数学化思想简单来说就是一种能够将数学学科的本质体现出来的教育思想.教师在计算教学中体现数学化思想能够改变计算教学的枯燥性，促使学生积极主动地学习数学知识，进而有效提高计算教学质量及教学效率.教师若要在计算教学中充分、有效地体现数学化思想，就一定要对数学化思想进行深入研究，探索合理、有效的教学方法及教学手段.教师将数学化思想体现在计算教学中，能够有效培养学生的计算能力，为学生今后的数学学习及发展奠定基础.

一、充分认识数学化思想的重要性，在计算教学中体现数学化思想

在以往传统的小學数学计算教学过程中，受到应试教育的影响，一般情况下教师都会运用题海战术开展计算教学.很多教师都觉得熟能生巧，认为计算教学的主要教学目标就是使学生正确计算和快速计算，在这种情况下，教师就忽视了在计算……