张莎莎

摘要：随着新课程改革的进程不断推进，老师在教学过程当中，以核心素养为导向，渗透德育教育，注重全方面培养优秀人才。英语作为初中教学的重要内容，是培养学生德育素养的重要载体，在初中英语教学当中，融入德育教育是必然趋势。而如何通过知识的表面感悟知识的本质，渗透立德树人的教育理念是当前初中英语老师研究和探索的重要方向。该文则是对初中英语德育教育进行研究、分析。

关键词：立德树人;初中英语;德育教育

在传统的英语课堂当中，老师注重智育而忽视了德育，一味地以知识内容的灌输为主，注重初中学生学习成绩的提升，而忽视了更深层次的教育意义。德育教育是学校教育的有机组成部分，在初中英語课堂当中渗透德育教育，关注学生的心理走向，加强对学生心理问题的疏导、加强对学生思维的引导，从而有效地促进学生身心健康成长，形成正确的道德观念和价值观念，对于初中教学的优化改革、稳步发展具有举足轻重的作用。

一、初中英语教学当中德育教育存在的问题

英语是初中阶段学生学习的重点内容，部分英语老师深受应试教育的影响，教学思路过于僵、固有，教学理念、教学手段等方面存在一定的局限性，老师对德育教育的认知不够深刻、充分，在课堂当中占据大量的时间进行听说读写的训练，忽视了在课堂教学当中渗透德育教育的重要性。另外，由于信息技术在生活当中普遍应用，学生能够获取的消息来源渠道更多样化，一些人关于西方的价值观念、生活理念、人生追求会对学生的价值观产生直接的影响，一定程度上会增加德育教育的难度。……