探讨初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略
2021-02-18俸盛杰
文学天地 2021年11期
俸盛杰
摘要:德育教育向来是初中教学的难点,因此如何在德育教育中实施激励策略已经成为广大初中班主任普遍头痛的焦点问题。基于此,本文围绕初中德育教育中存在的问题展开分析,探讨了初中德育教育中实施激励策略的重要性,并提出初中班主任德育教育中实施激励策略的有效方法,以期能够引起广大初中班主任的重视,为德育教育提供参考。
关键词:激励策略;有效实施;德育教育;初中班主任
引言:德育教育与其他学科教育存在着很大的不同,其教学目标主要是为了树立初中生正确的价值观。所以,在开展德育教育过程中,初中班主任需要采取多种办法来激发初中生主动学习,换言之就是在德育教育中有效实施激励策略。但德育教育不仅是初中班主任的工作,需要全班同学家长积极配合班主任进行育人工作,共同协助实施激励策略。
一、初中德育教育中存在的问题
据“您对学校德育教育中有什么意见和建议”的初中生家长调查问卷数据统计显示,有百分之六十左右的家长对于学校的德育教育都没什么具体的意见或建议,非常肯定地表示完全相信班主任的教学能力。但实际上这种结果,恰恰证明了大部分初中生家长对于初中生德育教育的重视程度过低,存在推卸责任的思想,无形之中给初中班主任的教学工作增加了压力。也侧面说明初中班主任与初中生家长之间缺乏良好的沟通,在针对初中生的德育教育工作方面并没有达成一致,从而严重影响了初中德育教育的有效性。……
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