李大珍

摘要：随着教育要求的不断提高，初中化学教学模式进行了很大的改变，初中应该根据新课改的要求改善化学机教学重点。目前，初中学生的全面素质发展是现代教学的主要目标，依照教学要求初中化学教学中应该以核心素养为中心构建出高效的课堂教学模式。这样才能在激发学生学习兴趣同时，提高初中化学教学效率。因此，此次研究核心素养下初中化学高校课堂构建的策略具有实际价值。

关键词：核心素养;初中化学;高效课堂;构建策略

引言

在新课程改革理念的影响下，越来越多的初中教学改变的原有的传统教学思想，从多个角度实现创新，这也使得初中化学教学的教学方法改革和教学思路改革成为重要教学任务。目前，培养初中学生综合素养成为主要的教学目标，教师要以核心素养为前提，结合学生的实际情况制定教学效率高的课堂教学方法。因此，此次针对核心素养下初中化学高效课堂构建提出了一下几点优化策略，以便初中化学课堂实现高效教学要求。

一、制定贴近实际生活的教学内容

化学知识在生活中很多方面都有体现，而且学生想要很好的了解与掌握化学知识就需要通过参与到实验中，这样初中学生在能在有趣的实验中深入探究化学知识。往往学生在进行化学实验时会比较兴奋，使得学生积极主动的参与到学习中。因此，初中化学教学时应该将理论与实践相结合的方式开展，同时，还要加大学生亲手操作实验内容，让学生在实验中提高学习兴趣，并培养良好的观察能力。……