摘要：随着时代的发展，加强中华传统文化的融入和学生的文化自信是现如今在高职院校中所要融入的一种文化元素。这样不仅可以活跃英语课堂的教学气氛，还能通过不同的方式将中华文化传递给学生，增加了学生的文化自信和民族感，从而达到英语教学课堂与中华传统课堂得以更好融合的目的。本文依据怎样将中国优秀传统文化融入到高职英语教学当中进行了教学分析，仅供参考。

关键词：中国优秀传统文化;高职英语;教学策略

引用：现阶段，高职院校在英语教学过程中不仅仅只是要讲解教材上的内容，还要中国优秀传统文化结合到高职英语教学当中，让英语这门课程能够充满传统文化的色彩。很多的高职英语教学还在教学过程当中注重講解英语的语言和教材内容，并没有真正的融合中国传统文化与英语教学课程相结合，导致很多的学生对于中华传统文化的了解过少，语言的表达能力也很弱。所以，加强中国传统文化在高职英语教学当中的融入是现如今很多学校应当着重看待的问题。

一、中国优秀传统文化融入高职英语教学的必要性

（一） 培养学生文化意识

中国传统文化意识的意义是在于对中外两方文化的理解程度和对优秀传统文化的认同。在新时代的发展下，高职的英语教学不仅是要对学生进行英语技能和知识的教学，还要加强学生的文化教育和综合素养，让学生能够理解不同的国家文化，并且要以正确的态度去看待国家的文化，培养学生的文化意识和思维。……