徐庆 周晓洁

摘要：随着我国金融科技的进步，当前金融人才培训需求已达到前所未有的顶峰。技术的不断发展创新，需要金融人才具有国际化、创新性以及复合性等相关能力。然而目前我国在对于金融科技人才的培养方面存在许多的不足之处。针对这一现象，本文提出当前培养人才中所出现的问题并提出相关解决方案，希望能够为我国金融人才发展提供理论帮助。

关键词：新时代;金融科技;人才培养

一、高等学校金融专业培养现状与问题

（一）讲师对于前沿知识的理解不够深入

近年来，高校不断完善金融专业的培养体系，并根据专业特点建立了差异化的课程体系，使教学知识更加全面系统，更好地满足学生的需要。随着金融发展模式的不断改革，金融专业人文与自然科学的双重属性越来越明显。虽然现有的人文社会科学教师可以根据金融领域的演变特点和人才需求，不断拓展前沿理论知识和案例教学，但前沿科研与实践技术教学的深度过于浅薄，使学生难以理论与实践相结合，培养效果有限[1]。

（二）课程培养交叉比例过低

目前，双一流专业建设越来越强调复合型人才的培养，高校普遍认识到复合型人才培养质量的重要性。通过对高校与其他类似专业培养体系的调查和比较，我们可以发现，高校现有金融专业课程开发的解决方案一般涉及高等交叉学科的数学课程、计算机基础，但明显缺乏现代金融法学、审计学、大数据、区块链、云计算、人工智能、物联网等交叉学科的开发。……