立德树人背景下小学数学教学中的德育渗透
2021-02-18杨婷婷
文学天地 2021年11期
杨婷婷
摘要:德育教育是学校教学工作的基本任务,直接影响学生的精神面貌。随着素质教育的推行,如何培养小学生的道德素养也开始被广泛关注,小学是学生形成个性和养成良好学习习惯的重要时期,因此小学教学必须坚持立德树人的教学理念,把教学中心放在提高学生的综合素质上。如何在小学数学教学中渗透德育教育,形成立德树人标准,已经成为数学教师比较关心的问题,本文对于德育教育的重要性以及现状进行分析,并提出几点建议,以供参考。
关键词:立德树人 小学数学 德育渗透
1.小学数学教学中德育渗透的重要性
德育渗透符合新课标教学要求,小学阶段正是学生身心发展时期,教学的主要任务就是让学生了解文化知识进而树立正确的价值观。教师进行数学教学时,除了讲解理论知识还要注重学生的思想教育,小学数学融合立德树人教学理念能够促进教师本身发展,在进行知识教学时能够感受到生活中外在精神和数学历史,进而培养学生的爱国情怀,让学生在对教材进行學生时感受到艰苦奋斗和研究问题的锲而不舍精神,在学习过程中受到德育教育。小学生的知识来源和对社会认知都是通过课堂教学一点点积累起来的,德育知识也是通过课堂教学学习到的。在小学数学教学中渗透德育教育能让学生的数学素养得到很大提升,数学是小学时期最基础课程,培养学生的数学素养是教学目标之一,同时数学素养也是学生终身发展,适应社会发展的核心能力之一。……
登录APP查看全文
