摘要： 本论文是对课题《高职德语国家概况课程建设与教学实践》进行的回顾、梳理、总结，以飨读者。

关键词：课程建设 教学实践 报告

一、课题研究的主要内容

本项目旨在建设德语国家概况在线课程。分模块教学，对德语国家的经济、政治、历史、社会文化生活等方面进行介绍。具体分为：

1、课程介绍：介绍本门课的性质、定位、教学对象、教学目标等。

2、分模块设计出教学大纲。

3、编写讲义，制作课件。

4、梳理现有《德语国家概况》教学内容中的教学主题，选择与之相匹配的思政要素，设计每一思政要素融入的切入点，完善教学资料中的教案、课件、讲义材料。

5、撰写脚本，拍摄授课视频，建成在线课程。

6、传统课堂与在线课堂相结合，运用于课堂实践，收集分析本课题教改后的相关数据，客观评价教学效果。

7、对本门课程的课程标准、教学模式、教学手段、学习方式与评价手段等进行更新与完善。

二、课题研究采取的方法与具体措施

1、文献法： 查阅相关文献，理清思路。

2、模块教学法：对文献进行分析整理后，將整个课程分成模块，形成大纲。

3、信息技术法：运用慕课等现代信息教育技术，建成在线开放课程。

4、问卷调查法：通过问卷调查的形式调研学生对思政要素融入该门课的适应性。

5、案例教学法：通过案例教学法将思政要素与课堂实践有机结合。

6、比较研究方法：对比中国和德语国家、英美国家和德语国家概况上的异同。

7、访谈法：有针对性地了解德语国家社会文化生活各方面。……