张萌 过建军

摘  要：獎学金评定机制具有资助、激励和导向作用，在高校学生培养体系中起着关键的作用。文章以北京建筑大学土木与交通工程学院为例，分析了奖学金评定机制中存在的相关问题并提出了相应的解决策略，为促进学生全面发展，充分发挥奖学金评定制度在高校教育中的建设性作用提供了参考和借鉴。

关键词：高校;奖学金评定;评定问题

中图分类号：G647    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）46-0033-03

高校奖学金制度是高校为了激励学生勤奋学习、努力进取，而普遍采用的一种奖励制度，在高校人才培养中具有重要的激励、导向和资助作用。高校的奖学金评定工作是学生工作中的一项重要内容，奖学金评定公正与否，是否做到不漏评、不错评直接关系到学生的自身利益能否得到保障。奖学金评定起到的激励作用间接促进着学校的学风建设[1]。但当前高校奖学金评定过程中，仍存在着制度不完善、流程不规范、落实不到位等问题。文章以北京建筑大学为例，通过分析奖学金评定制度中存在的若干问题，针对相应问题提出可行性策略，切实提高奖学金评定的规范性、可操作性和公正性，促进学生全面发展，营造良好学风校风。

一、高校奖学金的设置概述

高校奖学金的设置根据级别的不同可分为国家级奖学金、校级奖学金、社会奖学金和“名人名师”奖学金等。以北京建筑大学为例，学校根据《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金……