浅谈信息技术课堂中的教学方法
2021-02-04何艳梅
安徽教育科研 2021年1期
何艳梅

摘要:好的信息技术教学方法是上好一节课的重要组成部分,因此,在实际教学中要把教学方法作为课堂教学的一个重要环节来抓。那么,信息课中有哪些教学方法呢?什么样的教学方法才是有效的?本文将结合在信息技术教学中的几个实际案例来进行分析,主要说说如何在信息课堂中灵活运用教学方法。
关键词:信息技术 教学方法 作用
信息课堂中的教学方法多种多样,最常用的是任务驱动法、传统讲解法和同步讲解法等。下面我将对这三种方法是怎样在信息课堂中运用的进行讨论与阐述。
一、信息技术常用教学方法简述及案例分析
(一)傳统讲解法
传统的解释是教师对知识的系统解释。作为最常见、最古老的教学方法之一,它同样也适用于现代小学信息技术教学。这种教学方法主要应用于信息技术的知识教学,也适用于一些教学内容比较多的课堂,如:上机时的坐姿、汉字输入法的指法要求。
【案例1】基本指法要掌握
这节课的学习内容我们都很熟悉,生活中我们都玩过手机与电脑,同学们肯定都会打字。本节课主要讲的就是在电脑中如何输入汉字。这部分内容学生在生活中接触过,所以对他们来说只是换了介质,本质其实没有变,这样学生不会对学习内容产生恐惧感。
首先,将手放在键盘的基准键上面:
认识键盘分区,了解并掌握正确的打字姿势,掌握手指与基准建的位置关系,规范基准键的指法。
其次,打开课本自带软件进行打字练习,练习时注意指法的摆放位置。……
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