杨在权

【摘要】站在立德树人教育背景下，为提高初中道德与法治课堂教学效率与质量，教师必须及时创新传统教学思路，明确本课程教学重要性，结合教材内容积极构建高效课堂环境，激发学生强烈学习欲望的同时，自然也是教师教学工作更具有效性的关键举措。

【关键词】立德树人;初中道德与法治;高效课堂

立德树人是现阶段各个学校响应道德与法治教育政策进行教学的方针背景。为了提高立德树人背景下，在当前乃至未来很长一段时间内，教师日常道德与法治课程教育活动的进行，都应该要求构建高效课堂。

一、初中道德与法治高效课堂的主要内容分析

新时期发展背景下，当前社会上更加需要良好素质的群众，出于这一目标下，初中时期教育工作，更应该对道德与法治课程教学环节形成极高关注。在日常教学过程中，教师针对教材内容引导学生深度学习与道德相关的知识，不管是今后学习还是生活中，都可以灵活应用到实践当中，在引导学生正确三观意识的基础上，自然能够为今后学生良好发展奠定坚实基础。随着新课程教育改革的深入发展，要想能够营造从中道德与法治高效课堂环境，首先就需要教师及时创新传统教学思路，根据学生学习基础以及身心特点等制定教学计划，推动接下来教学工作顺利进行。同时，伴随着教学活动的不断进行，教师也应该找出学生学习中的不足，快速制定针对性处理措施。……