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小学语文教学小组合作学习的对策分析

2021-01-23登巴吉村

红豆教育 2021年21期
关键词:语文阅读小组合作学习策略

登巴吉村

【摘要】我国教育事业在不断发展,人们的教育观念也发生了转变:应试教育转向素质教育。而小组合作学习的教学模式则迎合了当今的素质教育内涵,可以有效地促进孩子们的全面发展。要知道,小组合作学习的教学模式是以学生为中心的,不再是传统的教育模式,这就要求教师在教育教学上也要与时俱进,不断地创新小学语文阅读教学的授课方式,使教学方式更加灵活,那么,小学语文教师就要注重和发展孩子们的能力,改变教学模式,进行小组合作式教学。本文以语文教学中的阅读教学为例,发表了以下自身的一些看法,希望对您有所帮助。

【关键词】小学语文教学;小组合作学习;语文阅读;策略

引言:当今,随着社会的进步与发展,人们的教育观念也在发生改变,不再以传统的教师为中心,现今更多的是尊重孩子、理解孩子,促进孩子们的各方面发展。而小学语文课堂中的小学合作学习模式则很好地迎合了当今素质教育的浪潮,它赋予了孩子们充分的主体地位,尊重了孩子们的个性发展,促进孩子们的健康快乐成长。不仅如此,在实行此教育模式的同时,不仅可以有效地提升小学生们的语文学科素养,还可以有效地帮助他们如何与他人进行合作,从而实现“共赢”。以下是我以小学语文阅读教学为例,探讨和分析了一下在小学语文阅读教学中加以融入小组合作学习的一些成效以及策略:

一、“合作式”学习……

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