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小学数学课堂教学中融入游戏化教学策略

2021-01-21向春兰

红豆教育 2021年29期
关键词:游戏化教学策略小学数学

【摘要】数学是一门抽象、复杂的学科,学生需要具备一定的逻辑思维。小学生的各项能力正处于萌芽发展阶段,这个阶段的学习动机和兴趣的培养,对学生后期学习有着重要影响。为此,小学数学游戏化教学的概念被提出,在这种教学方式之下,教师们引入许多有趣的游戏来进行数学的教学,可以更好地吸引学生兴趣,引发学生的学习热情,提高小学数学的教学效果。

【关键词】小学数学;游戏化;教学策略

小学作为学生学习的基础以及重要时期,关系着学生的更好发展。处于该阶段的学生需要注意兴趣的培养,以学生为主体,提高学生的积极性,并保证课堂教学的质量。其中小学数学是非常关键的学习课程,包含严谨和逻辑性。然而在实际教学中存在着一些问题,影响了整体教学的效果。对此,教师在教学的时候应当自主创新教学模式,采用游戏教学的教学方式,促进学生更好地学习数学。教师可主要围绕小学数学教学中存在的问题以及游戏化教学在小学数学教学中的应用措施展开研究。

一、数学游戏在小学数学中运用的重要性

1.有助于激发学生的兴趣

兴趣是学生开展学习的重要基础以及推动力,能够促使学生积极进行相应的学习活动。很多时候之所以学生的学习兴趣不高,缺乏一定的参与度与积极性,往往是因为教学方式过于单一或者枯燥,使得学生失去学习数学的兴趣与动力,甚至出现厌学的心理。学生的数学兴趣不高以及教学活动缺乏与学生特点的结合,进而制约了学生的兴趣培养以及使得学生的整体数学成绩出现下滑的趋势。……

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