李春香

摘要：在进行会计专业人才培养时，除了要使学生掌握会计这一项工作所需的职业技能之外，也要从职业道德、人全面发展的角度出发，坚持贯彻立德树人的教育总目标。在坚持人才培养方向的基础上，通过立德树人教育思想与课程教学相结合，既保障学生对于专业技能的有效掌握，也培养学生良好的职业道德、精神品质，促进学生全面发展。本文主要探究了会计专业课程教学中立德树人思想的渗透策略。

关键词：立德树人;会计专业;教学渗透

引言：

会计人员是企业开展财务管理必不可少的专业性人才，而会计人员在开展工作时承担着极为繁重的工作压力，也有着极为重要的工作职责。为了使会计人员更好的对于企业经济活动进行监管，更好的对于各项工作进行统筹安排，学校教育在进行人才培养工作时，要明确企业开展财务活动所需的会计专业职能，也要始终坚持立德树人的教育思想，既培养学生扎实的专业技能，也培养学生吃苦耐劳的品质以及良好的精神追求，帮助其树立远大理想，使其更好的进行社会实践，在坚持立德树人教育理念下，以专业教育与道德教育并重，保障学生全面发展。在高等职业院校会计专业课程教学实践中，立德树人教育思想的渗透有着其组织的必要性，作为教育工作者，在探究其渗透路径是可以从以下几个角度出发：

一、坚持就业为导向

高等职业院校对于会计专业进行人才培养既要强调课程教学的总目标，更要强调人才培养工作的核心要求。……