周奇

摘要：戏曲文化是我国文化历史长河中的重要瑰宝，是不朽的文化遗产。本文重点分析了戏曲教学在小学音乐课堂中的融入，希望能丰富和改善音乐课堂内容，将我国积淀的传统文化传递给小学生，让小学生在学习文化知识的同时，更好地体会中国文化博大精深，成为中华文化地传承发言人。

关键词：小学音乐;戏曲文化; 戏曲教学;结合教学

戏曲教学是音乐课程中的重要组成部分，戏曲教学在小学音乐课堂中的融入，不仅能丰富音乐课程教学的内容，同时也能通過戏曲艺术的传唱使当代的小学生深切感受中国历史文化的丰富与深邃，使小学生深入了解和体会我国文化所具有的内涵。通过音乐视角感受中国文化的博大精深，使他们从小养成良好的道德风尚和较高的艺术修养，增强小学生的民族意识，培养爱国主义情操，为社会的进步发展贡献自己的力量。

新课改要求，当代各学校和教师应该因地制宜，结合本民族和本校实际情况，营造良好的校内外音乐氛围，不断丰富和完善具有地域特色的音乐课程教学内容。主动开发当地特色音乐资源，将民族音乐文化有机融合到日常学习中来，使小学生可以从小受到民族音乐的熏陶，树立传承民族音乐的意识。

一、戏曲引入到音乐教学的重要作用

戏曲文化使我国文化历史长河中的闪耀瑰宝，是不朽的历史文化遗产。戏曲作为我国传统文化的重要组成部分，有力地促进了我国传统文化的传承和创新。……