韩瑞芳

摘要：随着新高考改革的不断推进，在学校进行课堂教学的条件也发生了很大的变化，在政治教学的课堂上，传统的教学方式已经无法适应新高考背景下的教育发展需要，寻找更加适合新高考背景下的高中政治教学，成为高中教师的共同目标。政治是高中高考中的重要科目，政治的学习也能够培养高中生的素养，同时能够提高学生的政治参与能力。因此，在高中政治课堂上，教师更应该发挥自身的主观能动性，在政治教学中能够优化教学策略，使得政治教学更能够满足新高考发展的需要。

关键词：高中政治;新高考;教学探析

高中的政治课程由于新高考的影响，已经由传统的必考科目成为全体学生在课堂学习中进行选择性考试的科目，因此这就需要对高中政治提出更高的要求来满足这一改革的需求。政治这门课对于文科生来说是具有较强的理论性，在传统的政治课堂上，大多数教师都以灌输式的教学方式进行，学生在学习政治时，无法将自己的积极性投入到课堂之中，政治教学也没有一个良好的效果。现在在新高考的背景下，政治在学生的眼中显得更加无聊与乏味，进而使得学生在进行对考试科目选择时，选择政治的学生变得更少了，但是政治又是学生学习中必不可少的科目，对于培养学生的政治认同感和提高思维能力都有着积极的促进作用。因此，高中政治教师更应该为政治课堂尽一份力。……