胡海英

关键词：爱国思想;初中英语;素质教育;有效策略

爱国主义教育对于学生的知识理解能力、实操能力以及学生今后的发展都是十分重要的。英语作为独特的联结中西文化进行知识教育的学科，更需要对渗透爱国思想起到一定的模范作用，通过爱国教育来达成初中英语教学的革新。该文将结合我过去的教学经历，提出我对初中英语教学中渗透爱国思想的设想，并通过具体举例进行分析。

一、教师以身作则，传递爱国情感

英语课堂的意义不单纯是讲解语法和单词，更关键的是锻炼中学生通过英语的学习加强对西方世界的了解，进而增强其跨文化交流的才能。爱国主义教育是开展跨文化交流学习的基础，教师需要将初中英语教材的内容和我国民族文化进行良好结合，将爱国思想渗透到英语知识体系中，增强学生对我国本土文化的兴趣和认知。只有这样，教师才能确保学生在接收西方文化和知识时不被其意识形态所影响，对跨文化知识拥有客观的看法。在学生日后使用英文来沟通时，既不崇洋媚外，也不轻浮自傲，有着中国人的气质和风度。

爱国思想不能仅通过口头教育来传递，教师应以言传身教的标准来规范自己的日常行為，成为学生成长路上的爱国模范。初中阶段学生已经有了自己的想法，但其价值观念尚未完全成型，所以他们所处的教育环境对其未来的行为举止会产生重要影响。教师应通过一言一行来辅助爱国主义教育的进行。……