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“互联网+家庭教育”助力孩子健康成长的策略探究

2021-01-20赵爱霞

教育界·下旬 2021年12期
关键词:家庭教育传统文化互联网

【摘要】信息技术向中小学教育不断延伸,是时代积极进步的结果。现在学校教育的一个重要任务就是在教学过程中重视多媒体计算机的技术应用,探索在家庭教育中合理开发和利用互联网资源的途径。充分利用互联网资源开展家庭教育,实施家教活动,是全面贯彻党的教育方针,落实素质教育的重要组成部分。

【关键词】互联网+;传统文化;家庭教育;策略探究

作者简介:赵爱霞(1982.05-),女,甘肅省酒泉第四中学,一级教师。教育教学成绩突出,先后获肃州区“带班育人能手”“中小学学科带头人”“优秀少先队辅导员”“优秀教师”等称号。

“互联网+家庭教育”是指在实施家庭教育,开展家庭教育活动中,家长充分利用互联网资源,鼓励、帮助、引导孩子获取新知、增强能力、提高素质、全面发展的必要手段,是“互联网+教育”与传统教育有机结合,实现与学校教育信息融通,线上和线下教育有机贯通,为提高孩子综合素质而开展的家庭教育活动。

一、“互联网+家庭教育”助力孩子健康成长的作用

(一)“互联网+家庭教育”影响深远

中华传统美德教育是家庭教育的根基,是成功塑造下一代的基础工程。我国传统文化底蕴丰厚,只有把传统文化与教育有效融合在一起,才能传承优秀文化,增强教育有效性。家庭是引领孩子养成良好行为习惯,指引孩子健康成长的重要场所。家长要充分认识到家庭教育对孩子的影响,充分认识到传统文化对孩子教育的促进作用,使家庭教育发挥更大的作用,从而使中国传统文化得到更好的继承和发扬。……

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