李立华

摘 要：化学是理科综合体系中最为重要的科目之一，是整个高中教育体系中最为重要的组成部门，是学生必学的一门科目。然而，化学实验教学又是整个化学教学体系中占比较大的组成部分，对学生化学知识的提升以及综合能力的培养具有非常重要的最用，因此，为了更好的完成这一教学目标，就需要从创新自身教学理念做起，提升学生对化学实验教学的重要性，从而使其创新能力得到有效的培养。

关键词：高中化学;教学问题;对策

一、高中化学教学现状分析

（一）忽视实验教学设计

从目前高中化学课堂教学现状来看，多数教师在教学活动中往往只侧重于传授学生最基本的实验内容，严重缺乏对教学内容的创新和改革;甚至还有些教师完全没有认识到培养学生的创新能力和探究能力的重要性。一味围绕教材内容与考试内容进行教学，从来不会考虑学生是否能够接受，此种缺乏教学创新的教学方式是完全不能满足对学生创新能力的培养需求的。

（二）课堂教学的内容过多

化学最为高中学生必学的一门理科课程，其教材内容是非常多的，但是，对其授课时间的安排却完全不能满足教材教学的需求。从相关调查资料中可以得知，很多学校认为化学只属于一门“副科”，其重要性远远低数学外这样的“主科”课程，所以，课时安排方面就会出现严重的偏差，教学内容较多，课时安排过少，两者之间的矛盾对学生创新能力和综合成绩的提升是非常不利的。……