张振军

摘 要：隨着新课改的深入推进，在学校教学当中，也越来越重视体育的教学。但是，现实情况却是，教师在开展教学的时候，对学生体育技能的教育总是给予过多的关注，而对于培养学生的心理素质，则采取了忽视的态度，无法全面的开展体育教育，阻碍了学生的全面发展。面对这样的情况，教师就要转变自己的教学理念，重视培养学生的心理素质，使学生的心理健康得到促进与发展。笔者在本文中分析和探究了初中体育课堂教育，并提出了培养学生心理素质的策略，以期能够对初中体育教学有所裨益。

关键词：初中体育;课堂教学;心理素质

进入初中以后，学生就进入了重要的学习阶段。在这个阶段，教师除了要教授学生文化知识外，还要通过对学生进行心理和思想的教育，塑造学生的人格，使学生的综合能力得到提高，全身心地投入到学习中。开展初中教育，学生在学习体育的时候，需要具备一定的身体素质，这就造成许多学生在遇到困难后，出现退缩和畏惧的心理，无法有效开展学习。因此，在这个过程中，教师就要为学生开展心理教育，使学生的心理素质得到提高。

一、在初中体育教育中培养学生心理素质的重要性

在开展初中教育的时候，一项重要的内容就是体育教育。在这个过程中，教师对培养学生的身体素质和精神素质，要引起足够的重视。教师通过对学生进行正确的教育和引导，可以使学生对体育运动有一个正确的认识，进而树立良好的体育观念，提高学生的心理素质。……