陈燕燕

关键词：体育游戏;中职体育;教学;应用

教育的目的在于促进人的发展，将体育游戏应用于中职体育课堂构建，有助于课堂效率与质量的提升，可以促使学生发展更为全面，促进中职体育教育目标的达成。在日常教学中，中职体育教师要充分应用体育游戏实现课堂构建模式的创新，为学生创造快乐体育环境，促使学生快乐学习、快乐运动。

一、体育游戏基本概述

体育游戏是一种可以让学生游戏体验中进行锻炼和思考的教学手段，能够起到培养学生课堂参与积极性、锻炼学生身体机能的双重作用。就体育游戏本身而言，它是一种游戏，具备游戏活动的益智、生动、实践特征，更好的贴合了中职生活泼、活动的性格特点，其在体育课堂的应用极大地提升了体育活动的吸引力。在体育游戏中，可以有效培养学生团队合作能力、体育技能应用能力和参加锻炼的意志力，促进了学生体育能力与思想意识的全方位发展。

二、体育游戏在中职体育教学中的实践应用策略

（一）借助体育游戏，教学体育技巧

帮助学生掌握运动技能，是中职体育课程教学的重要任务，教师可以将运动技巧教学内容融于体育游戏之中，让学生以游戏为实践载体提高自身的运动技能水平。首先，反复训练是学生熟练动作技巧、提升运动能力的必要途径，教师将训练内容融入游戏，可以有效提升学生训练积极性。体育游戏教学具有高度便捷性和灵活性，教师可以结合具体训练目标与需求进行游戏方式和内容设计，从而潜移默化中帮助学生提升运动水平。……